上“机器人”课、学书法、打乒乓

　　彭丽媛题字相赠

　　随后，彭丽媛和米歇尔一同前往科学楼。学校校长边走边介绍情况。学校现有美国留学生40多人。

　　来到工程技术实验室，学生们正在上“几何机器人”课。该课程把数学、力学和艺术结合起来，培养学生的严谨思维、美学修养和动手能力。彭丽媛和米歇尔向师生了解课程情况。学生们纷纷展示自己制作的机器人。米歇尔和女儿拿起遥控器，在学生们指导下操控机器人。彭丽媛说，学校教育要重视培养学生创新思维和探索能力。

　　随后，彭丽媛和米歇尔来到美术教室。中美两国学生正在一起上中国书法课。老师讲解中国书法的节奏韵律美。彭丽媛和米歇尔仔细观看学生们练字。米歇尔饶有兴趣地拿起毛笔。彭丽媛向米歇尔示范如何握笔。米歇尔一笔一画临摹汉字“永”。学生们邀请彭丽媛写几个字，彭丽媛欣然答应，书写“厚德载物”，并赠予米歇尔。米歇尔高兴地说，中国书法太美了，今后我要多练习。

　　体育馆里，米歇尔同教练和学生一起练习打乒乓球。彭丽媛对米歇尔说，40多年前，中美之间著名的“乒乓外交”曾经用小球推动了地球，拉开了中美关系改善和发展的序幕。

　　参观结束时，学生代表向彭丽媛和米歇尔赠送了写有校训的折扇。

　　彭丽媛对米歇尔说，相信今天的参观有助于增加你们对中国教育的了解，玛丽亚和萨莎也结识了中国小伙伴。米歇尔说，今天的参观给我和家人留下深刻印象。希望美中两国青少年加强交流。